我的青春摆渡人

再次拿起已陪伴我三年多的长笛，我就想起了伴我成长的长笛老师赖老师，往事历历在目，心中百感交集……

怎能忘记赖老师第一次引领我踏进长笛的殿堂？早就听朋友说赖老师是一名不苟言笑的优秀老师。那天，穿着黑衣服的他戴着一副历尽沧桑的眼镜，个子虽不高，走起路来却有力量。他很和气地和我打了招呼，接着，就给我上课，他指导细致，而又深入浅出，我很快就爱上了长笛。于是，循着赖老师的笛声，我开始了一段苦乐交织的长笛学习之旅。

怎能忘记那个令我幡然醒悟的下雨天？那天，我来得很早，正在自认为很认真地练习着，陶醉着……突然，老师出现在我的面前，双眉紧蹙，表情严肃，厉声问道：“认识这是什么调吗？”……“这个升调该怎么吹？”我被他的表情和语气给吓住了，没回答，但我已经意识到洋洋得意的自己竟然少吹了前一次课上老师反复强调过的一个升号。暴风雨终于还是来了。“你学到十级，连个调都不知道，你学了有什么用。”我沉默不语，却已暗下决心，一定要弄明白。果然，下一次课，我答了出来，赖老师也终于露出欣慰的笑容。

我又怎能忘记那个备考十级的盛夏？蝉叫不止，高温难耐，考试在即，我却心烦意躁，吹的东西也是牛头不对马嘴。那天，老师腰疼得厉害，屋子里还弥漫着绿色作文网wWw.0279.nEt浓浓的中药味，他佝偻着背，手撑着腰，耐心地纠正我的错误，并鼓励我说：“好好吹，过了十级就好了！”有了老师这句话，我像是十级已经尘埃落定，吹起了欢歌。临到考级，我却还是有些紧张，这时，又是赖老师给了我力量。记得他拍了拍我的肩膀，说：“加油！”顿时，我信心倍增，一步一步往前走。他目送着我拿着十级的曲谱，背着熟悉的长笛，背影渐渐模糊，直到在悠长的走廊远去。我也不知怎的，心中感慨万分，想起了这将近四年的点点滴滴：

曾记得，狭窄小屋里，他推了推老花镜，在我的曲谱上，写写画画，一丝不苟；

曾记得，老师家楼底下，洪水暴涨，他弯了弯腰，试图用他那瘦小的身躯背我淌过险境；

曾记得，温暖阳台上，他扬了扬手中的长笛，与我同奏一首曲，曲声响遏行云。

终于，我如愿以偿，顺利过级。于是我拿起长笛，走上了大小舞台，赢得了无数掌声。如今，我已风华正茂，意气风发，老师却已头发渐白，老眼昏花。

翻开泛黄的曲谱，老师写下的理论知识依然清晰；透过串串成行的五线谱，

老师悠扬的笛声依然在回响。从一级一级的“音阶”到十级“半音”，我来到了青春的渡口，怀着深深的感激和敬意，我吹起了那首熟悉的曲子，送给我的老师——我的青春摆渡人——赖老师。