观察花生

“同学们，老师等一下要发一些花生，你们要把花生当着你们的小宝贝，仔仔细细地观察，记住它。”

我接过老师手中的花生，慢慢地起来。哇！我的花生有三节啊！像一列小火车在行驶，它还像一只毛毛虫在爬。花生表面有很多横七竖八的格子，像迷宫、又像爸爸的格子衬衫。我把花生竖着看，像袜子；倒立看，像不倒翁；横着看看，像小船，像摇篮。我突然发现这些花生上面有很多黑斑，难道它是长着“老人斑”的老花生。而且这颗花生有须，像胡须，看来确定是老头子啦！有看看别人的花生，有一些人的是一节，像一颗小小的球，还像圆圆的鸡蛋。还有一些人的是两节，像一个葫芦，又像阿拉伯数字：“8”。有些人的花生上洞，或许这颗花生想闻到新鲜空气，有的花生有裂缝，不知是因为裤子破了还是因为吃太多了。

记住了花生的长相，我还要继续研究研究。

接下来我闻闻花生，花生咸咸的，绿色作文网wWw.0279.nEt似乎有一些海水向我涌来。再仔细一闻，花生还有点土味，我好像来到了田野，农民伯伯正在耕田。

我想听花生的声音，放在耳朵边，轻轻地摇，“沙沙沙”，像风拂过叶子；重重地摇，“咚咚咚”，像小溪水在唱歌。摇着摇着，它好像对我说：“别摇了，我都快被昏死了”。

好吧，不听了，那就摸摸吧。我把老年化生它在脸上，搓一搓一转，可痒了。

经过这番折腾，我想，无论你在哪里，我都记住你了！休想逃过我的火眼金睛！

紧张的找花生游戏开始了，面对着一堆花生。我快步走上去，伸出手来，把花生翻了翻，可是刚才那颗花生到底去哪了呢？我暗自叫苦，花生啊，你快现身吧！我抓起一颗，不是，丢一边去，再翻出一颗，还是不是，哎呀！就是找不到我的花生。正当我不知所措的时候，时间到了！

我只好下场了！真遗憾，我的老花生，我明明记住你了呀！可是你这个老顽童去哪儿了？