家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

时间:2022-08-11 12:06:16 | 由(用户整理)分享

篇一:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

听完这堂教育课,使我深深得体会到:家庭教育是一门综合性很高的艺术,它是一门学问,它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习,生活中获得良好的教育,培养出良好的行为习惯,通过观看这个讲座,使我受益匪浅,受得很多启发:

一、父母要给孩子树立好榜样

父母是孩子的第一任老师,是孩子的启蒙老师,他们摹仿能力强,时常受周围环境,人或事物的影响,我们应当为孩子创造一个健康。快乐的成长空间,家庭成员之间要和睦相处,家长要言传身教,不要一味的指责孩子“不要玩手机。”“把电视关了”“别再看电脑,平板啦”反思一下,我们家长又在做什么?因此,家庭的生活环境,家长的一言一行便是一种“无声”的教育”。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯,并严格要求从小做起。

要给孩于动手劳动的机会,要创造动手的做事的机会,家长不要一味的包办,怕孩子做不了,做不好,怕孩子做事弄得到处都乱,对自己力所能及的事情,要鼓励,要相信,要表扬,相信孩子一定可以把事情做好,一种良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功。需要长期的形成,需要家长的提醒和引导,必须持之以恒。也要不断创造机会并赋手激励和表扬。

三、多和老师沟通,探讨;多和周围的家长交流

孩子在读书期间,要经常和老师进行交流。了解孩子在校的情况和老师探讨如何教导孩子克服不良的习惯,使其错误能够及时的纠正,进一步从孩子的个性出发,查找一种更适合自己孩子的教育方法。

四、父母与孩子要做知心朋友,要多倾听

生活中要尊重孩子,建立相互信任的关系,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来,倾听完孩子要诉说的一切,用爱心去培养孩子的行为,要关爱他们,但也不是一味的溺爱他们。

总结归纳:家长对孩子的爱既无私又要有原则,教会孩子爱父母,爱自己,爱他人,爱国家,在家庭教育中,要做到严慈相济,关爱。不要一味的溺爱,是严格要求不是严格过分的要求。

篇二:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

今天观看了《家庭教育公开课》第五期,受益匪浅。本期的主题——家庭教育要在严格与关爱中达到平衡。作为家长在教育孩子的时候,要让孩子明白爱与自由规则和界限。教育孩子一定要掌握住这个平衡度,否则孩子就会变得很叛逆,并且不愿意听家长的话。如何达到平衡呢?我觉着作为孩子的家长应该这样做:

1、严慈相济是对孩子们最好的教育。

我们平时要在尊重平等的基础上教育孩子,树立正确的教育理念,要让孩子认识到严慈相济是对他们最好的教育。严与慈是紧密联系在一起的,作为父母我们要学会寻找严与慈的平衡点,不但要渗透到家庭教育的任何环节中,还要渗透到孩子的教育行为过程中。

2、让爱成为孩子发展的动力。

我们对孩子的爱,要从孩子成长需要的角度出发,让爱成为孩子发展的动力,不是成为一种负担,情感和理性相结合的爱才是真正的爱。也就是说我们对孩子的爱既无私又要有原则,在爱的教育过程中,要让孩子不但参与父母的生活,相亲相爱,还要教会孩子爱父母、爱自己、爱他人、爱国家,让爱成为孩子的一种能力。

3、不能以爱的名义绑架孩子。

在家庭教育过程中,我们不能以爱的名义去绑架严格要求的教育本质,对孩子规则意识的制约和孩子的行为习惯要从小就绿色作文网Www.0279.NeT严格要求。

家长所要做的事情就是让孩子往好的方向发展,让孩子有自己的独处空间。家长不要把自己的爱当做是束缚孩子的条件,要给孩子适当放松的机会。每个孩子都是独立的个体,只有让孩子放心去做自己喜欢的事情,孩子才会好好发展。

4、一定要把握住爱的尺度。

父母爱孩子都很正常,但是不要把爱变成是一种伤害。家长要把握好自己的尺度,要学会正确地爱孩子,孩子才不会出现其他的问题。我们在关心爱护孩子的同时,一定要让孩子明白自己,如果有想做的事情,可以放心大胆的去做。我们虽然要管教孩子,但也要看在什么方面,如果孩子想出去探索,父母可以让孩子去。孩子不经历磨难,不经历困难是不会成长的,有规则也得给孩子自由。

5、让孩子有自己的隐私。

作为家长我们不要打着爱的名义去伤害孩子,也不要经常去偷看孩子的日记。千万不能够随意地翻看孩子的个人物品,这样孩子就会觉得自己完全没有自由。我们一定要给孩子留有隐私,一定要让孩子有自己自由的空间,否则的话孩子会觉得自己已经被父母给架空了。同时我们还要选择在有空的时间好好地去陪陪孩子,让孩子感受到父母的爱。父母要尊重孩子,让孩子有隐私让孩子知道规则,这样孩子才能够平衡自己想做的事情。

篇三:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断学习,总结经验,以此来提高家长的教育水平。刚刚听了家庭教育公开课两位教授的讲座后,感觉有很多的收获。“严与慈相济,宽严有度”,关心和爱护要达到平衡,以下是我的一点心体得会。

首先,所谓“宽”的意义,实际上的前提就是理解尊重孩子。

家长要尊重孩子的身心发展规律和个体差异,实际上现在孩子眼界开阔,新时代新发展,我们大人有很多东西是要向孩子学习的,我们应该把孩子当作一个独立的人来看待,确立孩子和家长在人格上是平等的,不能仅因为我们比孩子有经验就高高在上,去命令孩子,父母不能把自己凌驾于孩子之上,在家庭教育中,我们要学会听取孩子的意见,家庭事务尽可能多地与孩子协商,共同决策,共同遵守家庭规则。那么就需要我们和孩子建立一种平等互动的关系,就是要尊重他,尊重他的人格,家长要在尊重平等的前提下才能教育好孩子。

其次,“严”的意义。其实很多家长在家庭教育孩子中还是很迷茫的,我们不知道是严点儿好?还是慈一点好,所以经常左右摇摆。常言道:“没规矩,不成方圆”,“严”实际上是行为规范、道德准则及是非概念。孩子的行为习惯也要从小严格要求,家长不能糊涂,不可以用爱的名义去绑架严格要求教育本质的东西。严是指给孩子发展有约束有指引,让他能成来一个合格的社会人。严不是严厉,不是过分,慈也不是溺爰,严慈他是一种原则,我们要把这个原则坚持下去,要把严格和爱相结合在一起,实际是一种温和的有意义的教育,这也是新时代教育的特点。

所以家长要把孩子的教育融入到生活中,为孩子建立和谐的家庭氛围,让孩子在家庭中保持愉悦的感受,良好的家庭教育特别重要。“宽严相济”看起来是个方法,但他实际上是个很重要的家庭教育原则,培养孩子将来成长为一个懂爱、会爱的人,真正健康的有慈爱的情感和价值的人。家长也要做到以身作则,我也希望越来越多的家长能够从我做起,从自己做起,通过了解孩子理解孩子,同孩子沟通,让宽和严伴随孩子健康成长,希望我们的孩子都能成为心中有爱,眼里有光,能够积极适应社会的人。

篇四:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

在承认孩子独立人格方面,我做的还很欠缺。由于我家孩子喜欢事事都问为什么,经常跟他说要怎么做的时候他不会照做而是问为什么要这样不能那样。开始时我还能耐心回答他,问多了就不耐烦了,直接回他因为我是你妈妈你必须听我的,结果造成他当我的面会照做我不在的时候依然我行我素。听了这节课后,有的事情我觉得让他自己去体验下效果会更好。例如当他把地弄脏的时候让他自己打扫,当他觉得肚子饿想吃饭又抱怨必须等待的时候让他跟我一起去做饭,亲身体验比说教效果要好得多。另外,平时我对孩子的管教,慈的时候过于慈,基本上想要吃什么玩什么都会无条件提供,而且很多事情都被我包办。严的时候又过于严,说几次不听就会失去耐心大声吼孩子甚至打孩子,导致孩子对我是又爱又怕。

今后,我一定努力调整好自己的心态,摆正自己的定位和三观,改变方法,以事实为依据,奖罚分明,不纵容,不苛责,让孩子尽早熟悉适应规则,尽快的树立是非观价值观并且融合于社会。在同等人格的基础上和孩子一起快乐度过这人生中最为重要的阶段。

篇五:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

家庭教育公开课第五讲《家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡》课堂中两位老师娓娓道来,讲述了在家庭教育中的严慈相济、家长与孩子如何相互关爱、如何让家庭教育在爱护和约束中达到平衡等观点,每一句都让听者思考和共情。我们都爱孩子,但常常在爱的时候“以爱为名”,给了孩子太多的限制和束缚;我们期待和要求孩子成长,自己常常忘了用心学习如何成为一个好父母;在课堂中我受益匪浅,感触很深,对自己的育儿方式方法进行了思考、反思。

第一、在我们家庭教育中,作为家长要有正确的思想和正确的观念,对孩子有一个培养目标,在日常教育中“严”还是需要的,但是要尊重孩子的兴趣,对孩子有自己的理由和逻辑,要给予理解,不能以我们是过来人的身份,强制孩子听从我们的安排,要尊重孩子是一个独立个体,尊重孩子表达和对未来发展的权利,给予正确方向的引领。在平时生活中,给予孩子高质量的陪伴,让孩子参与到生活中,在各方面互动中让孩子感受爱,给予支持与动力,真正同理,真正共情。

第二、家长和孩子如何做到相互关爱。家长对孩子的爱是无私的,且有原则的,在日常生活中教会孩子如何去爱,尊重孩子的人格尊严、倾听孩子的心声、了解孩子生理、心理、智利方面的情况,让孩子参与到家庭事务中,自由发表意见、看法,也可在这过程中相机而教、寓教于日常生活中,潜移默化地言传和身教相结合,让孩子在日常生活点滴中感受到爱,感受到家长(父母)的艰辛、不容易,从而达到孩子学会了如何爱家长(父母)、爱自己、爱他人、爱社会等,在互动中相互促进,共同成长。

第三、如何让家庭教育在爱护和约束中达到平衡。“严”是严行为、严规则、严是非概念。“严”从原则上是必须坚持的,俗话说没有规矩不成方圆,我们要从小给孩子立规矩,让孩子学会遵守社会规则。

1、对孩子规则意思的制约要从小严格,这时根本问题;

2、孩子的行为习惯要从小严格要求;

3、从小严格要求让孩子成为合格的社会人;

4、幼儿时期是建立规矩最重要的时期;

5、让孩子成为一个懂爱的人。

“慈”是关爱、爱护而不是溺爱,假爱。爱孩子要看孩子的需求,给予孩子的爱是支撑、是动力而不是负担。把爱带到生活中,要把情感和理性相结合。

作为父母我们必须用心学习,不仅把视线投注在孩子身上,也关注自己的与时俱进,更关注社会的全面变化。要言传身教,而不是令行禁止,要以身作则,尊重孩子成长和发展规律,把孩子当做一个平等的个体,做出好的榜样,传递好的习惯,在家庭生活中要避免出现偏于关爱,少于约束,严中有爱,爱中有严,严慈相济,让孩子心中有爱,眼里有光,茁壮、健康、快乐成长,成为积极适应社会的人。

篇六:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

通过这期线上公开课,宽严相济的教育原则,写进了家庭管理的法律当中。我对家长在孩子成长过程中角色与教育方式思考更深,更加明晰。

一、自身作则,潜移默化

孩子学习,不仅学习本领,还要学习做人。学校教的更多的是本领知识,而做人更多的是由家长来教诲。家长的教跟课堂的教有着很大的差异。要培育孩子,更多的是家长以身作则,通过潜移默化的方式影响孩子。譬如家长教导孩子要孝顺父母,而自身没有对自己的父母孝顺,这一切都会被孩子看在眼里。言行不一,行比言更重要。作为家长,我们不是一味把教育的责任推到学校,而是把自身的责任承担起来。在方面,金庸的《射雕英雄传》里主人公郭靖的母亲李萍则给我们做了一个典范。她通过言行教导郭靖做好人,最后还牺牲自己教导郭靖爱国。一个伟大而教育优秀的母亲!

二、营造家庭学习氛围

今年南海有学子考上清华大学的,媒体采访他父母,他们表示没有什么秘诀,就是家里营造学习氛围,让孩子养成自觉学习的好习惯。好的习惯,尤其是终身学习的习惯,像银行储蓄一样,一辈子都在帮助我们。学习是孩子的事情,但培养孩子的好习惯,在家里创造学习的浓厚氛围,这是家长要想办法去做到的事情。

三、培养孩子的兴趣

兴趣是最好的老师。孩子喜欢玩游戏,是沉浸在里面的场景获得成就感。这是一种虚拟世界获得喜悦的兴趣。我们要培养孩子现实生活中的兴趣,比如看书的精神冒险,画画、书法等等。把孩子的兴趣引导在他们的优势上。记得有同事跟我说过,他儿子本来不喜欢英语的,但偶然一次机会给他看了美国的英文学习动画,跟儿子玩英文游戏后,其儿子觉得很好玩。通过他逐步的引导与鼓励,儿子慢慢喜欢上了说英语,后来越来越有兴趣,成为班长英语最好的孩子。这就是兴趣的力量。

教育内卷,成为如今的焦点问题。从今年的中考来看,减负成为一个主旋律。减负的目的是让孩子爱上学习,发展自己的兴趣,成为一个社会有用的栋梁。时代进步,我们那一代家长式的教育在这一代要慢慢转变。自身作则、培养好习惯、培育兴趣,转变的关键点是我们这些家长。只要教育目的不变,教育方式的改变不妨从我们家长开始。

篇七:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

8月6日,我认真观看聆听了教育部关工委组织,由中央团校教授、原党委书记、常务副院长陈士桢教授和中国儿童中心党委书记丛中笑教授主讲的《家庭教育公开课》第五期课程,感触颇深。

这虽然是一节家庭教育课,但作为老师,整天要面对的也是孩子,懂得在家庭中家长该如何教育孩子,对做教师的我们也是大有裨益的。

专家告诉我们:要在尊重平等的基础上教育孩子,树立正确的教育理念,严慈相济是对孩子最好的教育,严是严格,慈是关爱,家庭教育要在严格和关爱中达到平衡。以前总以为“严师出高徒”,对学生要求严格,让他们学到更多的知识,才能对得起青春,对得起父母,也才能不负自己的良心。听了专家的话,结合自己教学过程中遇到的实际问题,才深刻地认识到:时代变了,面对孩子已不再是自己小时候见了家长和老师唯唯诺诺、唯命是从的样子了,新的教育环境需要的是有目标、有思想、有责任、有担当的人,而我们老师和家长有责任、也有义务为培养这样的新人,必须去改变陈旧的思想和教育方式。

专家不光对我们提出了要求,还教给了我们如何去做。

1、怎样关心爱护孩子?(1)家长对孩子的爱,要从孩子成长需要的角度出发。家长要理解爱的真正含义,爱孩子不只是陪伴,不要让孩子觉得爱是负担。真正的爱是理性和情感相结合的爱,是理解,是尊重,是把他们看成是一个独立的个体,要与他们站在同一个角度去思考问题,去共情,去产生同理心,用自己正确的思想、观念,去引领他们成为一个健康、快乐、有用的人,要让孩子明白,家长的爱是他积极向上的动力和源泉。(2)家长对孩子的爱,既无私又要有原则。家长对孩子的不是一味地付出,口头的说教。在家庭教育中,家风、家规很重要,得让孩子明白什么事情能做,什么事情不能做;什么时候父母是可以纵容你任性的,而在什么情况下你的行为是绝对不允许的。家长在对孩子提出要求后,自己就要以身作则、言传身教。在爱的教育过程中,家长要把孩子当成家庭中的重要成员,要让孩子积极地参与父母的生活,体会生活不易,愿意共同去分担责任,让爱发自内心。在家庭生活中的琐屑中,教会孩子爱父母、爱自己、爱他人、爱国家,让爱成为孩子的一种能力。

2、如何严格地要求孩子?首先,不能以爱的名义去绑架严格要求的教育本质。在家庭教育中,不能时不时把爱孩子挂在嘴边,总是唠叨自己为孩子付出了多少,他不好好学习就对不起自己,不能以爱的名义去绑架孩子,让你的爱成为孩子的心理负担。其次,对孩子规则意识的制约要从小就严格,对孩子的行为习惯从小就要严格要求。婴孩时期就要给孩子立规矩,让他懂规则,让他明白哪些行为是可行的,哪些行为是不可取的,有是非观念,才能很好地融入到一个集体中,才能在与伙伴的相处中不至于令人讨厌。这样他就能顺理成章地由个人到有爱的家庭成员,再到合格的社会人,最后成为一个对国家有用的人。

3、严慈相济如何结合?严,慈本身就是一个矛盾的统一体。目标引领、建立规矩要严格。严格要求的过程中,态度方法要有爱,爱是严的支撑。严与慈要紧密联系,我们要学会在家庭教育的各个环节中去寻找平衡点,要渗透到每一个家庭生活的细节中,做到严慈相济。

总之,不管是作为一位家长还是一名老师,都要以人为本,用平等、尊重的态度去认识、了解、研究孩子,严慈相济,让他们在成长的路上经历风雨的同时,又有适当地保护,让他们在被爱,爱和给与爱的同时,让爱成为他们社会交往的一种能力。

愿每一个都心中有爱,眼中有光!

篇八:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

今天下午,我观看了教育部关工委发布的“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第五课,两位专家深入的阐述讲解,让我受益匪浅,意识到在教育孩子方面有很多的不足,以下是我的见解,与大家共勉。

首先,要把孩子当成一个独立的人,地位上和孩子平等,然后尊重孩子,以及尊重他的隐私等,然后在尊重的前提下去教育孩子,孩子应该有自己的思考和决定的权利。同时我们也应该站在孩子的角度,以孩子的思维模式来考虑问题,给予孩子高质量的陪伴式教育。

其次,我们要把严格和爱相结合,做到严慈相济,因为在家庭教育当中,作为我们家长也很迷茫,不知道是严格一点好,还是爱多一点好,因为严格和爱本身就是一个矛盾体,我们严格过了就变成严厉粗暴,爱过了就变成溺爱了,所以我们要把严格和溺爱紧密结合在一起,严格要求孩子也是一种爱,例如给孩子建立规矩和秩序,这也是一种爱孩子的责任感的体现,严格不是使劲的严格,打骂那种,实际上是有爱的,因为我们爱孩子,我们严格要求孩子,我们希望他能成才,能成为一个有用的人,能成为社会受欢迎的人,我们必须要有爱的因素在里面。

第三,良好的家庭,家教和家风,对孩子影响很大,因为家庭成员家庭生活本身就是一本书,给孩子起到一个榜样的作用,孩子会学到很多东西,那我们应该做这样的一个好的榜样,同时在这个过程中,那我们一定要把孩子当成家庭成员,要当成一个平等的个体,尊重孩子,随着孩子年龄的增长,可以参与可以参与家庭的一些事情,要让他体会体会感受感受感父母做饭,和工作,让孩子参加一些家务劳动,在劳动的过程中体会原来父母这么辛苦。所以从现在起要给孩子建立规矩,培养他独立面对社会的能力。

最后,希望在家校共同的努力下,让孩子能够茁壮健康快乐的成长,真正能成为我们国家民族复兴的栋梁之才,我们说,孩子不只是家庭的孩子,他也是社会的孩子,我们有着什么样的家庭教育,明天我们就有什么样的一个未来,希望这样一个原则,严慈相济,关心和爱护和严格要求的行之下,未来我们的孩子都能够成为心中有爱眼里有光的全素质人才。

篇九:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

关心和爱护小孩子要找到一个平衡点,不要愚昧盲目。教子与训子是两个不同的概念,对孩子的严格是必须要的,然后理解和尊重孩子才是真正的关爱孩子。对待孩子要在人格上达到平等,不能任何事情都以一种命令的方式与态度,要站在孩子的角度沟通与探讨,从而引领孩子走向正确的方向。

对孩子的严:是严格要求,而不是过分的限制约束,要让孩子在家里有大小事情的参与权利,作为家庭成员的重要组成成员,要让孩子学会发表意见,培养思考的能力和方法,让孩子能更好的理解父母从而得到更好的互动与交流。一个好的家庭氛围是孩子爱的能力的坚实基础,可以让孩子了解父母的日常生活的点点滴滴,从中体会父母的辛劳,孩子就更能从生理和心理上得到提升。

作为家长我们要知道什么是孩子想要的,让孩子能够成为一个对社会对家庭对国家有用的人。作为家长要平等对待孩子,不能任何事情都代表孩子作决定,这是对孩子最基本的尊重。家长应该在孩子遇到困难或者决定的时候与孩子共同探讨,多参与孩子的日常生活多了解孩子所需,帮孩子找到解决问题的方法,引导孩子相信孩子,这样孩子才会真正体会到家长真正的爱,这也是孩子所想要的,而不是一味的责骂谴责。真正的爱孩子不是嘴上唠叨着我爱你宝贝之类,而是你在帮助孩子过程中所体现的才是真正爱的含义。

篇十:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

孩子是祖国的未来,是社会的花朵,家庭的希望,所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但总体来说,一个孩子能否健康成长关系到他的未来,所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

我们中国的一些孩子受家庭的传统教育而畸形发展。家长对孩子的疼爱能够发展到溺爱的程度。传统的家庭溺爱式教育的实行让孩子失去了自我。孩子吃饭,爷爷奶奶喂到嘴里,孩子睡觉,爸妈给他铺被子。如此,这些孩子对父母的依赖程度伴随了多半生或者一生。我们应该懂得放手让孩子独立,但是又不放任自由,就像手中有风筝线,时而拉紧,时而放松,让孩子与自己的距离不至于太近,也不至于太远。

篇十一:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

家庭教育中做到宽严相济呢?应从多方面来理解和进行。

家庭教育要使用正确的行为、正确的思想、正确的方法。首先,尊重孩子,使其具备独立人格,平等,理解孩子;家长要尊重孩子发展的权利,给予正确方向的引领;把培养健康快乐,对社会有用的人作为基础目标(教育观)。家长要尊重孩子的表达权利,对自身发展有思考决定的权利;家长要站在孩子的角度换位思考,与孩子亲子关系密切,真正走进孩子的内心世界,不可站在自己的角度爱孩子,要明白孩子成长需要什么样的关心和爱护,促进他成长,给他支撑(孩子观)。爱他,不要让爱成为他的负担,而应该成为动力,成为力量的源泉(成长观)。家长要把对孩子的教育融入生活,理性的爱,真正从内心深处表达出爱,让孩子心理更强大,更好地成长。

其次,幼儿时期是建立规矩的重要时期,孩子的行为习惯要从小严格要求。家长要把孩子当成家庭成员的重要组成部分,要让孩子在家庭生活中学会关爱,不要停留在表面的爱,要内在实质的爱,家庭中爱是功德的基础,爱是一种能力。家长要对孩子进行爱的教育,家长要对孩子进行爱的教育,营造出相亲相爱的家庭情感氛围。让我们要同步进行家庭建设、家风建设、家规建设。给予孩子无私但理性、有原则的爱,教会孩子如何爱自己、爱父母、爱他人。家庭教育中宽与严,不要角色化,而应该是家庭教育的统一原则,应该渗透到家庭教育的方方面面,所有人与事,家庭教育的各个环节,不要错误地把宽与严作为对孩子的态度,而应该在孩子人生发展的重大问题上引领和严格要求,主要体现积极引领、和颜悦色地讲解,方法上可以柔和,但目标上要严格明确。

宽与严,是家庭教育原则问题,是家庭教育方向性问题,通过有原则的家庭教育,培养出符合社会规则、受社会欢迎的人。让宽与严伴随孩子茁壮健康成长,希望孩子们成为心中有爱、眼里有光的明日之星,成为民族复兴的栋梁之才。

篇十二:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

今天通过直播课的学习,深刻体会到家庭教育是非常重要的一个方面,父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材,家长要做到言传身教。另外对待孩子,我们要做到疼爱但不溺爱,正确对待孩子提出的要求,对孩子进行适当的挫折教育,要其明白失败是正常的一件事,对待事情做到努力但不强求。

家长要承担家庭教育的主体责任,特别是正确社会价值观的传递。在学校学习生活中,家庭生活和理念可以对孩子实现集中的教育和潜移默化的影响,家长的一言一行,都会对孩子的成长产生影响,并对学校教育形成互动。特别是要注重关爱和约束达成平衡。家庭教育的约束与学校教育不同,更多是父母的言传身教,而不是令行禁止。更需要家长以身作则,做出好的榜样,传递好的习惯。要避免出现,在家庭生活中偏于关爱,少于约束。要把握爱和约束的尺度,通过家庭教育形成对学校教育的有力补充。

家长要做到爱和约束的一种平衡。父母的爱是无私良性的爱,是理性的爱,而不是毫无节制的爱。约束的目的不是限制,而是教育。家庭里永远不能缺少约束,爱孩子与约束,从来不是单选题,一个家庭既要有温暖又要有规矩。从小立规矩,以恰当的方式加以引导和教育,让孩子懂得爱自己、爱家人,让她知道什么事情可以做,什么事情坚决不能做,做一个不仅拥有知识还要拥有健康上进精神的好孩子。

家庭教育在这期间起了至关重要的作用,我们可以用家庭的凝聚力,让孩子体会到家庭的快乐与温暖;用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难;用家庭环境的力量帮助孩子们培养坚韧不拔的性格,不会轻易被压力压垮。

在家庭环境方面,家长太管孩子了,往往适得其反,意见不合而产生了冲突。在我看来,最好的办法就是多沟通,少说教。沟通是双向的,双方能像知心朋友一样吐露自己的心声,毫无保留,而说教则是家长单方面的教训孩子,孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了,说多了也嫌烦。

家庭教育,家庭环境,由我们每个家长共同守护。

篇十三:家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡心得体会怎么写

今天,通过观看了家庭教育公开课,从中了解到了家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些无谓的焦虑。包括追求孩子的分数、成绩,不愿放手,把孩子保护得密不透风等。不要用过度的爱、过度的要求和过度的期望束缚孩子,摆正自己的位置比什么都重要,亲子关系好了,孩子会更愿意听你的话。

要想亲子关系对等,父母需要放下自己的架子。在遇到问题时,将核心放在解决问题上,而不是批评和针对孩子上。双方协调,让孩子主动意识到自己的问题,最终会得到比权力之争更好的结果。当孩子也参与到处理事情的过程中来,自然就会明白父母为什么要求他这么做,然后主动做出改变。

由此可见,孩子既需要爱和自由,也需要管教和规则,帮助他们规范和评价自己的行为。